Leitura acessível · Políticas educacionais
Educação inclusiva e intersetorialidade
Resumo
Apresenta a articulação entre educação e outras políticas públicas como apoio à inclusão escolar.
Por que este documento importa
Discute redes de apoio, fluxos de atendimento e colaboração com famílias e serviços públicos.
Apresentação completa
O Volume 12 destaca que a inclusão educacional depende da articulação entre a educação e outras políticas públicas, como saúde, assistência social, cultura, esporte e direitos humanos. Propõe a construção de redes de apoio e fluxos de atendimento que favoreçam o acesso a serviços, benefícios, recursos de acessibilidade e apoio às famílias. A intersetorialidade fortalece o cuidado integral e contribui para garantir a permanência, participação e aprendizagem dos estudantes público da Educação Especial na escola regular.
Referência bibliográfica
PLETSCH, Márcia Denise; BRIDI, Fabiane Romano de Souza; SÁ, Miriam Ribeiro Calheiros de. Educação inclusiva e intersetorialidade. Organização: Francisca Geny Lustosa, Francisca Sueli Farias Nunes e Maria Simone da Silva. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2026. (Cadernos Pedagógicos: Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, v. 12).